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公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

大脑的发育出生后第五个月到第十个月之间发展最迅速,此后又经历了五六岁和十三四岁两个显著的加速期,其他时期大脑发展相对缓慢,这体现了个体身心发展的( )规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

参考答案:C

参考解析:

不平衡性强调个体内在机能在不同的时期发展速度不同,符合题干表述,故选C。
A项:顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断地发展过程。不符题意,故不选。
B项:阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。不符题意,故不选。
D项:互补性是指机体某一方面的技能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿。不符题意,故不选。

知识点:个体身心发展的规律 教育基础 教育与人的发展 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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