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公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

“闻见之所未至,则知不能类也”,这表明教学应贯彻( )。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.量力性原则

参考答案:A

参考解析:

“所见所闻还没有到达,那么知识就不能用来辨别各类事物”强调教学中应直接感知事物,贯彻直观性原则,故选A。
B项:巩固性原则强调教师帮助学生牢固的掌握知识,不合题意,故不选。
C项:启发性原则强调教师调动学生的积极性,主动思考,不合题意,故不选。
D项:量力性原则强调教师教学要适应学生的身心发展,不合题意,故不选。

知识点:教学原则和教学方法 教学实施 教学 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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