现代儿童语言教育的目标就是要让儿童通过交流和运用语言发展幼儿的语言能力。那么在幼儿言语发展的过程中，关于幼儿言语发展阐述正确的是（ ）。

(单选题)小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是（ ）。 (单选题)研究儿童自我控制能力和行为的实验是（ ）。 (单选题)下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是（ ）。 (单选题)当教师以“病人”身份进入小班“医院”时，有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙的不亦乐乎 (单选题)下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的是（ ）。 (单选题)教师对幼儿说：“不准乱跑，不准插嘴，不准争吵...”这样的话语，所违背的教育原则是（ ）。 (单选题)如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（ ）。 (单选题)对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。 (单选题)下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是（ ）。 (单选题)教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是（ ）。