我国建立健全义务教育均衡发展保障机制，推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、教舍等资源，大力发展现代化远程教育。建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，搭建终身学习“立交桥”。上述材料中体现了现代教育的（ ）。

(单选题)少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，体现少先队活动的（ ） (单选题)保证班主任科学性、针对性和实效性的前提是（ ） (单选题)有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习 (单选题)张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生创设真实、具体、生动的场景。其教学方法是( ) (单选题)关注教育主体，解释教育现象，运用“深描”的写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为（ ） (单选题)《基础教育课程改革纲要》指出：学校应大力开展“阳光教育”活动，保证小学生每天锻炼时间为（ ）。 (单选题)小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是( ) (单选题)小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难，以关键概念和基本原理为主并出现逐步扩展。这一教材编写方 (单选题)从课程论的视角来看，教师座位安排，图书角布置等属于（ ）。 (单选题)教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是（ ）