(单选题)

课堂上老师课件上的字体要足够大才能被学生清晰感知，这样做利用感知规律中的（）。

A.活动律

B.强度律

C.组合律

D.差异律

参考答案：B

参考解析：

强度律指的是直观对象必须达到一定强度，才能为学习者清晰的感知。题干中“字体足够大”才能被清晰感知，符合强度律。故本题选B。
A项：活动律指活动的对象较之静止的对象容易感知。比如用多媒体模拟植物生长过程，学生能够更容易感知。不符合题意，故不选。
C项：组合律指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰的感知。不符合题意，故不选。
D项：差异律指对象和背景的差异影响人们的感知效果，对象和背景差异越大，将对象从背景中区分出来越容易。不符合题意，故不选。

知识点：知觉学习指导学习的认知基础教师资格证-小学教育教学知识与能力

看好课

课堂上老师课件上的字体要足够大才能被学生清晰感知，这样做利用感知规律中的（ ）。

课堂上老师课件上的字体要足够大才能被学生清晰感知，这样做利用感知规律中的（）。