下列各类班级管理模式，由马卡连柯提出的是（ ）。

(单选题)《中华人民共和国义务教育法》第二条规定“国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教 (单选题)小学教育要注意循序渐进，这是由于个体身心发展具有（ ）。 (单选题)子曰：“有教无类”意思是：“人人都可以接受教育，不分族类。”这体现了（   ）思想。 (单选题)阿飞老师讲授《触摸春天》一文时，要求学生认识7个生字，会写9个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，这属于（ ）。 (单选题)文成老师大学毕业去偏远山区某希望小学支教，发现该学校将不同年级的学生编在一个班里，教师在同一节课里以直接授课和完成作业等 (单选题)张老师深谙赏识教育的重要性，对班里的“后进生”进行持续性的表扬和激励并提出合理的期望，结果这些学生进步神速。这种心理效应 (单选题)下列属于常见的心智技能的是（ ）。 (单选题)老师对小明说，只要好好努力期末考试取得好成绩，就不用写寒假作业了。属于操作性条件反射规律中的（ ）。 (单选题)丫丫在学校里面特别怕老师，说明她在学校里缺乏（ ）。 (单选题)根据耶克斯—多德森定律，要求学生完成较为困难的学习任务，教师应使其学习动机强度控制在（ ）。