在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预测到他们的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况，这需要教师具备（ ）。

(单选题)对社会教育内容基本认识不包括（ ）。 (单选题)幼儿园中实施美育的主要途径（ ）。 (单选题)下列不属于音乐教育特点的是（ ）。 (单选题)幼儿园科学教育的实质是（ ）。 (单选题)教师在组织幼儿观察圆形时，提问幼儿：“圆形像什么呢？”这种提问有助于启发幼儿（ ）。 (单选题)幼儿游戏时无法顾及他人，只能自己玩，这说明（ ）。 (单选题)幼儿更容易记住“雪白”“天蓝”，而不是“洁白”“蔚蓝”这说明（ ）。 (单选题)幼儿在几何图形辨别种，由难到易的顺序是（ ）。 (单选题)幼儿最难掌握的空间概念是（ ）。 (单选题)从词的类别看，幼儿最先掌握（ ）。