分科课程的缺点是（ ）。

(单选题)以下符合新的知识观的表述是（ ）。 (单选题)新的课程观是（ ）、整合的课程观、实践的课程观。 (单选题)同以前的学科教学大纲相比，新课程标准的特点是（ ）。 (单选题)（ ）、综合性、选择性是新课程结构的三个基本特征。 (单选题)新课程改革中，课程开发与利用的基本原则是（ ）。 (单选题)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者，其内涵表现在（ ）。 (单选题)教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（ ）。 (单选题)多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（ ）。 (单选题)新课改的重要目标之一是改善学生的学习方式，而对教学作业的探索是一个重要的切入点。下列做法中不恰当的是（ ）。 (单选题)在教学《长方形和正方形周长》时，张老师将“通过合作学习，培养学生参与数学学习活动的积极性，对数学有好奇心和求知欲”拟定为