(单选题)
学前教育阶段可分为婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )。
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性。
参考答案:C
参考解析:
A选项规律性是客观事物相互作用中所固有的稳定的规定性。B选项个别差异性,是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展程度和速度的不同。C选项阶段性是从较长的一段时间来看,儿童心理随着量变的积累到“质变”,表现出一些带有本质性的重要差异。因此要求我们在不同的时期用不同的方式教学,不能“一刀切”,符合题意;D选项社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出的心理和行为特征。故本题选C。
知识点:学前儿童心理发展 幼教(教综) 学前儿童心理发展基本理论 教师招聘-幼儿 幼儿教综