根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“牛”或看到文字的“牛”，就知道它代表实际的牛，即使此时并未见到真实的牛，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于牛的形象。这属于（ ）。

(单选题)小龙的母亲教育小龙，家里来客人时要有礼貌地问候，有人问话要会回答。小龙母亲是在培养小龙的（   ）。 (单选题)一天的作息时间中，要合理地安排上课、游戏、观察等各项活动。上课需要集中注意力，所以上课应安排在精力比较充沛的时候。人的精 (单选题)把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力：研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平，这体现了幼儿园教师 (单选题)下列对社会本位的儿童观的说法，正确的是（   ）。 (单选题)“儿童智力缺陷主要是教育问题，而不是医学问题。”持有这种观点的意大利幼儿教育家是（   ）。 (单选题)五指活动课程是由我国著名幼儿教育家（   ）创造的。 (单选题)脑科学研究表明，（   ）是儿童脑生理发育的关键期。 (单选题)（ ）要求幼儿教师要坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。 (单选题)根据《幼儿园教师专业标准》，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌是对幼儿园教师（ ）方面的要求。 (单选题)根据《幼儿园工作规程》的相关规定，幼儿园小班（3周岁至4周岁）幼儿的人数一般为（ ）。