五指活动课程是由我国著名幼儿教育家（   ）创造的。

(单选题)自由联想或触景生情引起的回忆是（ ）。 (单选题)“学生如同泥胚，他能否成型，依赖于教师的雕塑”。这种说法忽视了学生的（ ）。 (单选题)“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”所体现的教育方法是（ ）。 (单选题)班主任工作的中心环节是（ ）。 (单选题)身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研 (单选题)关于智力与创造力的关系，表达正确的是（ ）。 (单选题)近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上？（ ） (单选题)教师的教育素养基本上包括两个方面：一是（ ），二是教育技巧。 (单选题)学生上课思想开小差，心不在焉，教室突然加重语气是为了引起学生的（ ）。 (单选题)小学生在解答应用题时，推理的间接性不断增强，并能不断掌握运算法则，把握事物数量变化的规律性。这说明小学生思维发展具有（