幼儿社会学习的特点是（ ）、（ ）、（ ）和体验。

参考解析：

幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中，通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教。模仿是自觉或不自觉的模仿他人的行为，是幼儿社会学习的基本方式之路；榜样是幼儿通过观察、模仿而学习的行为模式；社会学习领域的同化是指个体的态度和行为受周围其他人的影响而逐渐变得与其相似的现象；强化是在社会学习过程中儿童的行为往往会产生不同的结果，并伴随着不同的情感体验，教师要对行为给予一定的反馈；体验是一种活动，也是活动的结果。故本题选ABC。