李老师平时对学生时时严加监视，很少表扬学生，当她离开课堂后，学生就明显松垮下来。这种师生关系类型为（ ）。

(单选题)评价的过程，是教师运用( )审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 (单选题)4—5岁幼儿连续看电视时间不超过( ) (单选题)保教人员应及时为幼儿增减衣服，因为幼儿皮肤( ) (单选题)有时一名幼儿哭，会惹得周围幼儿一起哭，这表明幼儿情绪具有( ) (单选题)（ ）提倡把儿童所学到的东西结合在一起，完整系统的教授给幼儿。 (单选题)幼儿一日生活中，教师让幼儿独立完成任务，并让幼儿坚持完成所承担的任务，主要是为了培养幼儿的（ ） (单选题)《纲要》中提出的领域目标中对周围事物现象感兴趣有求知欲属于（ ）领域目标范畴。 (单选题)儿童感染诺如病毒常见的症状是( ) (单选题)王老师上课，有的老师建议乖巧的小朋友参加,但她选择了全班幼儿参加,表明王老师认识到幼儿的发展是( ) (单选题)第一部具有保障儿童权利，具有法律约束力的国际性公约（ ）