以下（ ）属于专家型教师的特点？

(多选题)教学目标的水平对教学成败具有重要的影响，主要体现在（ ）。 (多选题)教学设计的主要功能有（ ）。 (多选题)班集体信念对集体成员的品德形成有哪些作用？（ ） (多选题)在科尔伯格关于道德发展的三水平六阶段理论中，属于习俗水平发展阶段的有（ ）。 (多选题)教师在日常教学中，可以运用（ ）等方法来帮助学生形成或改变某种态度。 (多选题)复述策略是一种促进陈述性知识学习的策略，分为识记过程中的复述策略和保持过程中的复述策略。下列属于保持过程中的复述策略的是 (多选题)在学校教育情境中，教师可以通过（ ）措施来激发学生的外部学习动机。 (多选题)学生的自我效能感是其学习行为的决定性因素之一，它具有以下哪些功能（ ）。 (多选题)我们今天不断强调教学的价值和意义有（ ）。 (多选题)新一轮基础教育课程改革中，哪些做法体现了课程体系在整体上谋求走向综合化？（ ）