(多选题)

根据心理学家耶克斯和多德森对学习动机与学习效果的研究。下列说法正确的有（）。

A.学习任务较复杂，作业难度较高时，学习动机强度较高可达到最佳学习效果

B.学习任务较简单，作业难度较低时，学习动机强度较低可达到最佳学习效果

C.通常情况下，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高

D.教师在教学时应根据作业难度，恰当控制学生学习动机的激起程度

参考答案：CD

参考解析：

本题考查的是耶克斯—多德森定律。“耶克斯—多德森定律”表明：（1）任务难度越高，最佳动机水平越低；反之任务难度低，最佳动机水平越高；A和B错误。（2）动机最佳水平与学习课题的难易程度有关。一般来讲，最佳水平为中等动机强度，动机不足或过分强烈都会影响学习效率；（3）学习动机和学习效果之间呈“倒Ｕ型曲线”。由此可知，教师在教学时，要根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习的动机水平。故本题选CD。

知识点：学习动机理论教育心理学学习动机教师招聘-小学教育综合知识

根据心理学家耶克斯和多德森对学习动机与学习效果的研究。下列说法正确的有（ ）。

根据心理学家耶克斯和多德森对学习动机与学习效果的研究。下列说法正确的有（）。