根据迁移内容的抽象和概括水平不同，可以把迁移分为（ ）。

(多选题)下列行为侵犯学生人格尊严权利的有（ ）。 (多选题)学生作为受教育者所享有的权利（ ）。 (多选题)教师职业劳动的复杂性体现在（ ）。 (多选题)陶行知“生活教育”思想体系包括（ ）。 (多选题)下列属于学校学习特点的有（ ）。 (多选题)教师的专业成长需经历从新手型到熟手型再到专家型的过程，下列属于专家型教师特点的有（ ）。 (多选题)下列关于教育惩罚的观点，正确的有（ ）。 (多选题)下列属于经典性条件反射现象的有（ ）。 (多选题)下列选项受社会经济政治制度制约的有（ ）。 (多选题)有效教学是通过教师良好的（ ）以及恰当的教学策略来实现的。