在科尔伯格看来，后习俗水平的道德发展经历了哪些阶段？（ ）

(多选题)布鲁姆把教育目标分为（ ）。 (多选题)教师劳动的特点有（ ）。 (多选题)古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。 (多选题)构成教育活动最基本的要素包括（ ）。 (多选题)根据2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人名共和国义务教育法》规定，义务教育的 (多选题)《中华人民共和国教育法》规定：民不分（ ）等，依法享有平等的受教育机会。 (多选题)成败归因理论的不稳定因素包括（ ）。 (多选题)孔子的教育思想包括（ ）。 (多选题)班主任对学生个体的了解包括（ ）。 (多选题)布卢姆的教学目标分类包括（ ）。