下列情境，属于“结构不良”问题的是（ ）。

(多选题)下列选项中，不属于卢梭自然主义教育理论中“消极教育观点”的是（ ）。 (多选题)下列说法中不违背终身教育理念的是（ ）。 (多选题)青少年心理发展呈现阶段性特征，下列属于初中阶段学生心理特征的是（ ）。 (多选题)对素质教育的理解，下列说法正确的有（ ）。 (多选题)下列不属于教育行政法规的是（ ）。 (多选题)下列属于神经衰弱者常见表现的是（ ）。 (多选题)说课包括说教材、说教学目标和（ ）。 (多选题)教师的教学语言表现形式主要有（ ）。 (多选题)新课程所倡导的学习方式的主要特征是（ ）。 (多选题)下列属于学校教育法律关系内容的是（ ）。