教育目的社会本位论代表人物是（ ）。

(多选题)相对于单纯地使用惩戒措施，对于儿童的错误行为或不良行为，在进行矫正时可用合理策略有（ ）。 (多选题)从教育法治化的要求出发，教师运用教育惩戒权最应关注的是（ ）。 (多选题)学生连续出现未完成作业的情况，教师可以采用的较为合理的惩戒措施是（ ）。 (多选题)合理地使用惩罚应注意（ ）。 (多选题)在心理学视野中，惩罚是一种（ ）手段。 (多选题)“一切教育都是自我教育，一切学习都是自学”“全世界的书架上摆满了精神的美味佳肴，可是学生们却被迫去啃那些毫无营养的乏味的 (多选题)以学习者为中心的教学需要教师做到（ ）。 (多选题)下列教育观点能够彰显“以学习者为中心”的育人理念的是（ ）。 (多选题)“以学习者为中心”的教学模式，其理论基础主要来自于人本主义和（ ）学习理论 (多选题)在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等