(多选题)
发展划分为三水平六阶段，下列描述符合习俗水平的心理特征有（ ）。
A.寻求别人认可，凡是成人赞赏的，自己就认为是对的
B.只按行为后果是否能够满足需求来判断行为的好坏，带有浓重的互利交换的实用主义色彩
C.遵守社会规范，并认为契约和法律的规定是绝对的，不可更改的
D.是非判断以普遍的道德原则和良心为准则，认为人类普遍的道义高于一切
参考答案：AC
参考解析：
本题考查的是柯尔伯格的道德认知发展阶段论。习俗水平包括寻求认可取向阶段和遵守法规取向阶段。寻求认可取向阶段也称为好孩子取向阶段，处于这一阶段的儿童认识到必须尊重他人的看法和想法，考虑到他人和社会对一个“好孩子”的期望和要求，并尽量按这种要求去做，故A选项正确。遵守法规取向阶段的个体认为评判一个行为是否道德最重要的是看该行为是否遵守法律和社会习俗，因为它们对于维持社会有效运转非常重要，故C选项正确。B选项是前习俗水平的特征，D选项是后习俗水平的特征。故本题选AC。
知识点：品德发展的阶段理论 教育心理学 态度与品德 教师招聘-小学 教育综合知识
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