在教学领域里形成有效课堂交往的策略主要有（ ）。

(多选题)教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性，是教育的基本属性之一，其主要表现包括（ ）。 (多选题)观察法是观察者通过感官或一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述儿童的心理活动和行为表现的方法，下列属于观 (多选题)赞可夫通过实验研究，总结和提炼了五条著名的教学原则。下列属于赞可夫教学原则的有（ ）。 (多选题)理想的师生关系是教育活动顺利进行和目标完成的基本保证，从其发生发展的过程及结果看，具备的基本特征有（ ）。 (多选题)以下属于智慧技能的是（ ）。 (多选题)学习的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向包括（ ）。 (多选题)笑笑同学活泼好动、能说会道、反应灵活但是上课爱搞小动作。乐乐同学安静沉稳、自制力强但上课不爱发言。面对二者不同表现，作为 (多选题)学生没有智力障碍，但在阅读、写作、数学等方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用正确的教学策略有（ ）。 (多选题)问题解决是个体在日常生活中思维生活最普遍、最重要的形式。从19世纪开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属 (多选题)孤独症儿童的行为的特征有（ ）。