《中国学生发展核心素养》明确指出学生发展核心素养是学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，分为（ ）三个方面。

(多选题)技能通常按其本身的性质和特点可分为动作技能和心智技能。下列属下心智技的是（ ）。 (多选题)设计活动方案是体现教师指导的重要方式之一，教师要设计好学生活动方案，应注意的方面有（ ）。 (多选题)教学对话是师生共同活动的过程，日本教学论专家佐藤正夫称之为“共同解决型教学方法”，下列属于教学对话策略的有（ ）。 (多选题)下列关于马克思主义对于人的全面发展学说含义的说法，正确的有（ ）。 (多选题)知识的识记效果主要受制于一系列主客观因素的影响，主要包括（ ）等。 (多选题)根据课程的呈现形式，可将课程分为显性课程和隐性课程，下列属于隐性课程的是（ ）。 (多选题)罗杰斯认为，教学的重点就是建立良好的师生关系。为了建立良好的师生关系，教师应（ ）。 (多选题)新课程改革对课程领域提出了许多新的要求，以下措施有利于课程改革的有（ ）。 (多选题)反应型攻击是指受到他人攻击或激怒后而作出的攻击反应，主要表现为（ ）。 (多选题)教育具有历史继承性。这种继承性具体表现为（ ）。