按照评价目的分类，教学评价的类型有（ ）。

(多选题)小东没有完成课文背诵作业，老师罚他放学后抄课文20遍，才能回家。老师的行为侵犯了学生的（ ）。 (多选题)教育的基本构成要素包括（ ）。 (多选题)三维课程目标是（ ）。 (多选题)班集体对学生的教育作用表现在（ ）。 (多选题)理想师生关系的特征有（ ）。 (多选题)“生活中的磨难教育了我们”中的“教育”指的是（ ）。 (多选题)国家实施素质教育有（ ）基本要求。 (多选题)关于综合课程，下列说法正确的是（ ）。 (多选题)学生不是被动的加工对象，而是具有主体性，这主要体现在（ ）。 (多选题)下列关于九年义务教育，说法正确的是（ ）。