(多选题)
信息加工理论对实际教学的启示是( )。
A.在呈现重要的教学内容前,要先把学生的注意力吸引过来
B.让学生带着问题去学习
C.突出重点,便于学生选择编码
D.引导学生用自己的话复述学习的内容,增强记忆
参考答案:ABCD
参考解析:
本题考查的是信息加工理论的八个阶段内涵。信息加工理论的八个阶段包括:动机阶段、领会阶段、获得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、作业阶段和反馈阶段。A选项,吸引学生注意力,对应动机阶段;B选项,学生带着问题去学习,对应了解阶段;C选项,选择编码对应获得阶段;D项,复述学习的内容对应保持阶段。故本题选ABCD。
知识点:一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-小学 教育综合知识