(多选题)
潜在课程主要是指（ ）。
A.学生在人际交往中受到的影响
B.教学过程中的思想品德教育内容
C.校风、班风等制度化与非制度化的影响
D.学校物质文化所构成的物质文化影响
参考答案：ACD
知识点：课程概述 教育学原理 课程 教师招聘-小学 教育综合知识
(多选题)布鲁姆的教学目标分类包含的内容有（ ）。
(多选题)心智技能区别于运动技能的主要特点 有（ ）。
(多选题)为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认知和主动思考的道德模式是（ ）。
(多选题)下列选项中，不属于卢梭自然主义教育理论中“消极教育观点”的是（ ）。
(多选题)下列说法中不违背终身教育理念的是（ ）。
(多选题)青少年心理发展呈现阶段性特征，下列属于初中阶段学生心理特征的是（ ）。
(多选题)对素质教育的理解，下列说法正确的有（ ）。
(多选题)下列不属于教育行政法规的是（ ）。
(多选题)下列属于神经衰弱者常见表现的是（ ）。
(多选题)说课包括说教材、说教学目标和（ ）。
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