下列关于评价主体多元化的说法，正确的是（ ）。

参考解析：

本题考查的是教学评价。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程,并从结果和影响两个方面对教学活动给予价值上的确认,并引导教学活动朝预定的目标发展。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,其中最主要的是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。出自【张亚珍主编,现代教育技术,江西高校出版社,2017.08,第241页】
新课程倡导评价主体多元化，评价主体多元化包括学生自评、学生互评、教师评价等形式。故A选项正确。B选项，学生自评，指的是学习者依据一定评价标准对自身的学习效果进行评估。自评的好处在于能够促进学习者对自身的认识和反思，提高学习积极性。故B选项正确。C选项，学生互评指在学习伙伴之间展开的互相评价。学生互评尤其适合于分组活动等带有互助竞争性质的学习情境中，有利于增加学习者之间的互相交流，提高学习氛围的效果。故C选项正确。D选项，教师展开教学评价的优点在于，教师更有能力把握教学评价标准的尺度，能够依据教学实际情况灵活地调整评价要求，直接将教学评价结果转化为教学反馈和进一步改善教学的依据。故D选项正确。故本题选ABCD。