为了促进学习迁移的教学原则，合理编排教材内容，应做到教材（ ）。

参考解析：

本题考查的是合理编排教材内容。合理编排教材内容，应做到教材结构化、一体化、网络化。（1）结构化是指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物的各种内在关系，如上下、并列、交叉等关系。（2）一体化指教材的各构成要素能整合为具有内在联系的有机整体。（3）网络化是一体化的引申，指教材各要素之间上下左右、纵横交叉联系要沟通，要突出各种基本经验的联结点、连接线。故本题选ACD。