融合教育中，作为教师，我们可以做的有哪些？（ ）

参考解析：

本题考查的是对融合教育的理解。融合教育是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质孩子的学习，所以我们可以看见融合班的教室和一般小学教室的摆设不一样，不是排排坐的对着黑板、看着老师，而是分小组上课，很少写黑板却有许多辅助教具，针对孩子不同的特质设定每个孩子不同的学习目标，以合作学习、合作小组及同辈间的学习、合作以达到完全包含的策略和目的，最终目的是将特殊孩子包含在教育、物理环境及社会生活的主流内。所以不管普通孩子还是特殊孩子都因其不同特质有不同的学习目标，分数不是唯一的指针，而是适才适能的快乐学习。所以在融合教育中，作为教师可以根据学生的能力调整课程内容；依据学生的需求，给学生搭配一个好的同桌；给学生安排力所能及的任务，让他有机会参与班级活动。C选项不符合融合教育的做法。