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公考题库 > 教师招聘-小学 > 教育综合知识

(多选题)

不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱,存在个体认知风格差异,这就要求教师在教学中应( )。

A.促进学生的全面发展

B.创设适应学生认知风格的教学情境

C.选择适应学生认知风格的教学内容

D.运用适应学生认知风格的教学手段

参考答案:BCD

参考解析:

本题考查的是个体认知风格差异。认知方式也称认知风格,是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。它是一种比较稳定的心理特征,存在很大的个体差异。认知方式没有优劣之分,只表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式。认知差异的教育意义首先,应该创设适应学生认知差异的教学组织形式;其次,采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化。最后,运用适应认知差异的教学手段。题干中强调学生的认知风格差异,不包括学生的全面发展,故本题选BCD。

知识点:学生差异与教育 教育心理学 学生心理发展与教育 教师招聘-小学 教育综合知识
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