(多选题)

案例中，该教师充分诠释了新课程下倡导的（）教师角色。

A.教师是学生学习的促进者

B.教师是教育教学的研究者

C.教师是课程的开发者和建设者

D.教师是社区型开放的教师

参考答案：ABCD

参考解析：

本题考查的是新课程的教师角色观。教师角色观：（1）教师是学生学习的促进者。案例中胡老师尊重学生“自主、合作、探究”的新型学习方式，在教学生画公鸡的过程中，胡老师先讲解要素，接着让四位学生上黑板演示，再让全体学生动手，并进行指导，真正做到了学生学习的促进者。故A选项正确。（2）教师应该是教育教学的研究者。案例中的胡老师具有先进的教育理念，善于应用启发性的教学原则和探究式的教学方法，不断进行研究。故B选项正确。（3）教师是课程的开发者和研究者。在本课的教学过程中，胡老师根据自己学生及课堂的实际情况调整课程的安排，以学生自己动手为主，设计出了最适宜的画公鸡的教学活动。故C选项正确。（4）教师应是社区型开放的教师。案例中的胡老师最后通过制作立体鸡的方式，变废为宝，教室也干净了，教会学生除了学习也要为环境保护做出贡献。故D选项正确。故本题选ABCD。

知识点：课程实施改革新课程改革新课程改革的具体实施教师招聘-小学教育综合知识

案例中，该教师充分诠释了新课程下倡导的（ ）教师角色。

案例中，该教师充分诠释了新课程下倡导的（）教师角色。