(多选题)

泰勒是课程论发展过程中里程碑式的人物，提出了著名的“课程目标模式阶段”理论。其中，他认为影响课程目标的三大因素包括（ ）。

A.对学生的研究

B.对当代社会的研究

C.学科专家的建议

D.政策文件的规定

参考答案：ABC