(多选题)

王老师正在准备一场全校公开课，他在建构主义的教学理论指导下设计了“场景导入—引导探索—合作交流—总结评价”的教学过程，并且他根据学生的学业表现。将成绩好中差三类的学生混合搭配为八个小组，选取的场景导入也是学生感兴趣的社会热门话题。案例中王老师的教学设计，包括（）。

A.现代教学理论

B.教学的实际需要

C.学生的需要和特点

D.教师的教学目的

参考答案：ABC

参考解析：

本题考查的是教学设计的依据。一般来说，教学设计的依据主要有以下几方面：（1）理论依据，包括现代教学理论、学习理论与传播理论，系统的原理和方法。（2）现实依据，包括教学的实际需要；教师的教学经验；学生的需要和特点。题干中“他在建构主义的教学理论指导下设计了”“他根据学生的学业表现”“选取的场景导入也是学生感兴趣的社会热门话题”等体现了王老师的教学设计包括现代教学理论、教学的实际需要、学生的需要和特点等。故答案为ABC。

知识点：教学设计概述（概念、原则、基本要素及基本程序）教育心理学教学设计教师招聘-小学教育综合知识