(多选题)

教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，下列做法不合适的有（）。

A.首先肯定孩子的优点，再站在孩子立场上来谈论问题

B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进

C.向家长介绍别的孩子的长处，建议其孩子向他们学习

D.首先向家长指出孩子的不足，让孩子让家长明白孩子并非十全十美

参考答案：BCD

参考解析：

本题考查的是教师与家长的沟通交流。教师与家长的沟通是需要技巧的，面对不同类型的家长教师要运用不同的谈话技巧。本题中教师在与“完美无缺”的孩子家长沟通时，首先肯定孩子的长处，使接下来的谈话比较容易开展，然后在此基础上，教师真诚地站在孩子的立场上去与家长沟通，设身处地为孩子着想，这样的做法会更容易为孩子家长所接受。选项BCD会引起认为自己的孩子完美无缺的父母的内心不满，不利于教师与其进一步的沟通交流。故本题选BCD。

知识点：班主任工作教育学原理班主任与班级管理教师招聘-小学教育综合知识

教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，下列做法不合适的有（ ）。

教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，下列做法不合适的有（）。