校本课程开发是一个持续的过程。人们在长期的实践和研究中，运用了许多有效的校本课程开发的模式和流程。目前，影响较大的校本课程开发模式主要有（ ）。

(多选题)《中华人民共和国教育法》规定，素质教育包括（ ）。 (多选题)爱国守法对教师职业行为的具体要求包括（ ）。 (多选题)教师的教育能力是教师职业的特殊要求，具体包括（ ）。 (多选题)下列属于体罚学生的情形是（ ）。 (多选题)环境决定论的代表人物主要有（ ）。 (多选题)学习策略有哪些训练原则（ ）。 (多选题)强调人格成因，很大部分归结于家庭成因，家庭教养一般可以分为（ ）。 (多选题)CIPP模式是由美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆等学者提出的，它主要是（ ）。 (多选题)美国现代教育学家杜威主要思想是（ ）。 (多选题)教育平等是指（ ）。