为促进学生错误概念的转变，教学中教师应注重（ ）。

(多选题)一名优秀的厨师，不仅能看懂菜谱，更能炒出佳肴，一名优秀的学生，也会如此，不仅能熟背原理更能在实践中制出产品。作为某校核心 (多选题)15岁的学生甲和学生乙在学校的体育课上进行体育锻炼，二人在争抢健身器材的过程中，因器材老旧，甲不慎将杠铃甩出，导致乙被砸 (多选题)根据我国《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政处罚的种类有（ ）。 (多选题)有研究认为优秀教师的性格品质的基本内核是“促进”，即对别人的行为有所帮助，教师的“促进”主要表现在（ ）。 (多选题)按学习的意识水平，美国心理学家阿瑟·雷伯将学习分为（ ）。 (多选题)人格心理的差异主要表现在人格倾向性和人格心理特征两个方面，下列属于人格心理特征的有（ ）。 (多选题)根据对有效教学本质与标准的限定，结合我国教学实践，我们认为教学应遵循的基本原则有（ ）。 (多选题)综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域，组合两门学科领域为一门学科的课程，下列课程中属于综合课程的有（ ）。 (多选题)新的改革理念下，关于教师的角色，下列表述正确的有（ ）。 (多选题)小班教学是社会和教育发展到一定程度的产物，为了满足社会成员对于教育公平性进一步要求的需要而产生的，实行小班教学要注意哪些