(多选题)

王老师是一名初中语文老师，他对李镇西的民主教育深信不疑，于是他就在自己的语文课上模仿李镇西的语文教学，但一个学期下来，学生的语文成绩非但没有提高，反而还有所下降。可能的原因是其（）。

A.没有考虑自身的个人特点

B.忽略了学生的可接受能力

C.忽略了教学目的与任务

D.忽略了课程的性质和特点

参考答案：ABC

参考解析：

本题考查的是选择与运用教学方法的基本依据。选择与运用教学方法的基本依据有：（1）教学目的和任务的要求。（2）课程性质和教材特点。（3）学生特点。（4）教学时间、设备、条件。（5）教师业务水平、实际经验及个性特点等。题目中，王老师模仿李镇西的教育方式方法但没有意识到学生不同，且教师特点也不同，同时每节课的教学目的与任务也不尽相同，不能一概而论。选项D，王老师的课程的性质和特点与李镇西是一致的，都是语文课。故本题选ABC。

知识点：教学原则和教学方法教育学原理教学教师招聘-小学教育综合知识

王老师是一名初中语文老师，他对李镇西的民主教育深信不疑，于是他就在自己的语文课上模仿李镇西的语文教学，但一个学期下来，学生的语文成绩非但没有提高，反而还有所下降。可能的原因是其（ ）。

王老师是一名初中语文老师，他对李镇西的民主教育深信不疑，于是他就在自己的语文课上模仿李镇西的语文教学，但一个学期下来，学生的语文成绩非但没有提高，反而还有所下降。可能的原因是其（）。