教学与智力的发展是相互统一的，在教学中促进学生智力的发展可以从以下哪些方面入手（ ）。

(多选题)下列属于侵害学生受教育权的行为有（ ）。 (多选题)下列可以成为教育法律关系的客体的有（ ）。 (多选题)下列有关气质与性格的关系说法正确的是（ ）。 (多选题)英国心理学家沃拉斯提出的创造活动的阶段包括（ ）。 (多选题)人的能力的个别差异主要表现在（ ）。 (多选题)构建良好的师生关系的影响因素有（ ）。 (多选题)下列选项中属于讲授法的教学方式有（ ）。 (多选题)教育研究的基本要素一般包括（ ）。 (多选题)我国当前素质教育的重点是培养学生的（ ）。 (多选题)《中国教育现代化（2035）》明确了确保教育现代化目标任务实现的保障措施有（ ）。