(多选题)
堂管理始终制约着教学的有效进行,具有促进和维持的功能。影响课堂管理的因素包括( )。
A.教师的领导风格
B.对教师的期望
C.班级规模
D.班级的性质
参考答案:ABCD
知识点:课堂管理概述 教育心理学 课堂管理 教师招聘-小学 教育综合知识
(多选题)
堂管理始终制约着教学的有效进行,具有促进和维持的功能。影响课堂管理的因素包括( )。
A.教师的领导风格
B.对教师的期望
C.班级规模
D.班级的性质
参考答案:ABCD
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