(多选题)
文化教育学,又称精神科学教育学,是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说,代表人物有狄尔泰、斯普朗格、利特等人,其基本观点包括( )。
A.人是一种文化的存在,人类历史是一种文化的历史
B.教育过程是一种历史文化过程
C.培养完整的人格的主要途径就是“陶冶”与“唤醒”,建构对话的师生关系
D.教育研究必须采用精神科学或文化科学的大法
参考答案:ABCD
参考解析:
本题考查的是文化教育学。文化教育学的基本观点包括:(1)人是一种文化的存在,因此人类历史是一种文化的历史。(2)教育的对象是人,教育又是在一定社会历史背景下进行的,因此教育的过程是一种历史文化过程,(3)教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法,即理解与解释的方法进行。(4)教育的目的就是要培养完整的人格。培养完整人格的主要途径就是“陶冶”和“唤醒”,要发挥教师与学生双方的积极性,构建和谐的师生关系。选项都符合文化教育学的观点,故本题选ABCD。
知识点:教育学的产生与发展 教育学原理 教育与教育学 教师招聘-小学 教育综合知识