组织教材能力是一个教师顺利开展教育教学活动不可缺少的重要的能力因素之一。它通常表现在（ ）三个方面。

(多选题)文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。 (多选题)布卢姆认为完整的教育目标分类包括（ ）。 (多选题)陈亮未背课文，孙老师叫他“笨蛋”，罚抄20遍，陈亮利用午休和课外活动时间一直抄写到晚上7点才抄完，孙老师的行为侵犯了陈亮 (多选题)学校应建立学生安全信息通报制度，将关系学生安全的信息及时通知监护人。下列属于通报内容的是（ ）。 (多选题)抑郁症的表现有（ ）。 (多选题)能力发展的个体差异体现在哪几个方面？（ ） (多选题)讲授法包括（ ）等具体方式。 (多选题)儿童身心发展的一般规律有（ ）。 (多选题)实验教育学的代表人物是（ ）。 (多选题)教学过程中应当遵循的基本规律有（ ）。