主要的学习动机理论包括行为主义的强化理论和自我效能理论，人本主义的需要层次理论和认知派的（ ）。

(多选题)专家型教师与新手教师的差异主要体现在（   ）。 (多选题)赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则有（   ）。 (多选题)班级文化是班级成员通过一系列的教育活动，形成对班级运行、教学与学生产生影响的存在方式的总和。班级文化的营造包括（   ） (多选题)课程改革是当代世界各国教育改革的基本要素，符合这一时期课程改革的共同发展趋势的表述是（ ）。 (多选题)道德是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。其功能包括（）。 (多选题)根据法律规定，国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要，设立专项资金，扶持（）实施义务教育。 (多选题)教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职权有（） (多选题)下列关于埃里克森人格发展理论教育价值的说法正确的是（） (多选题)下列属于负强化的实例是（）。 (多选题)下列关于态度的说法，正确的有（ ）。