(单选题)
在问题教学的解决问题阶段,教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动( )。
A.激发学生的兴趣、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
B.对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
C.能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
D.回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设
参考答案:C
参考解析:
本题考查的是问题教学。问题教学,就是把教学内容的知识点、语言点、能力点等进行信息加工,形成一个有序的问题链锁,呈现给学生,学生思考问题,查阅资料,讨论探究,在教师的指导下,实现问题解决。在问题的解决阶段,教师必须帮助学生能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织。(朱金卫主编,教育心理学,陕西师范大学出版总社有限公司,2012.08,第175页)。 故本题选C。
知识点:问题解决 教育心理学 问题解决与创造性 教师招聘-初中 教育综合知识