学生的个体差异表现为（ ）的不同，以及认知水平和学习能力的差异。

(单选题)学校工作必须坚持以（ ）。 (单选题)人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（ ）。 (单选题)教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应具备（ ）。 (单选题)我国颁布实行的“壬戌学制”是在（ ）。 (单选题)我国把美育列为教育的重要组成部分始于（ ）。 (单选题)古希腊“斯巴达教育”比较重视（ ）。 (单选题)下列说法不属于杜威实用主义教育学的论点是（ ）。 (单选题)“杀鸡儆猴”属于（ ）。 (单选题)校外活动是指（ ）。 (单选题)教师表率作用的主要表现是（ ）。