(单选题)
（ ）认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。
A.有意义接受学习理论
B.认知结构学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
参考答案：B
参考解析：
本题考查的是认知结构学习理论。布鲁纳提出“结构教学论”，强调“无论选取何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构”。故本题选B。
知识点：一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-初中 教育综合知识
(单选题)注意的稳定性是注意品质在哪方面的特征（ ）。
(单选题)意志行为心理过程可分为两个阶段，即采取决定和（ ）。
(单选题)马斯洛需要层次中最高层次需要是（ ）。
(单选题)认为避免不愉快的情绪或内心冲突而遗忘某些事件或人物的现象，提出这一理论的是心理学家（ ）。
(单选题)某学生觉得某老师很有魅力而喜欢该教师所教的课程，这是（ ）。
(单选题)学生心理健康教育的主要场所是（ ）。
(单选题)学生最重要和最良性的学习动力是（ ）。
(单选题)“循序渐进、量力而行”等成语体现儿童心理发展教育理论的是（ ）。
(单选题)在一定程度上，儿童个性成熟的标志是（ ）的成熟。
(单选题)“白板说”“龙生龙，凤生凤”“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的说法分别体现了儿童发展中的（ ）。
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