(单选题)

按照我国教育法规的纵向形式层次划分，《中华人民共和国义务教育法》属于（）。

A.教育基本法

B.教育单行法

C.教育行政法规

D.教育行政规章

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是教育法理相关知识。由于制定机关的性质和法律地位不同，上下层次的教育法规之间具有从属关系。教育法规体系之间呈现一定的纵向结构。（1）宪法中有关教育的条款。（2）教育基本法律，如《中华人民共和国教育法》。（3）教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定，规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件，其效力低于《宪法》和教育基本法。如《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等。（4）教育行政法规是指国务院在职权范围内制定和发布的调整教育关系的规范性文件总称，其效力低于宪法和法律。（5）地方性教育法规是指省、自治区、直辖市地方人民代表大会及其常务委员会制定和颁布的有关教育方面的地方性法规，其名称通常有条例、办法、规定、规则、实施细则等。（6）教育规章是由教育行政部门或学校制定的，在一定范围内要求有关人员共同遵守的工作规范和行为准则。故本题选B。

知识点：教育法基本理论教育法律法规教育法理知识教师招聘-初中教育综合知识

按照我国教育法规的纵向形式层次划分，《中华人民共和国义务教育法》属于（ ）。

按照我国教育法规的纵向形式层次划分，《中华人民共和国义务教育法》属于（）。