你在课堂授课时，发现两个学生正在交头接耳，窃窃私语。这时，你会采取的提醒方式是（ ）。

(单选题)江山易改、本性难移和人心不同、各如其面分别说的是（ ）。 (单选题)先行组织者教学策略常用于（ ）的学习。 (单选题)张老师在教学中比较重视基本概念原理及学习方法的教授，她所遵循的学习理论是（ ）。 (单选题)以下属于非智力因素的是（ ）。 (单选题)在生活实践过程中形成的是（ ）。 (单选题)为人沉静、容易相处、办事稳妥可靠、做事坚定，但比较敏感，容易受挫折、孤僻，而且寡断、疲劳不容易恢复，反应缓慢，这描述的是 (单选题)成就动机理论研究表明成功概率约为（ ）最能激发学生达到最佳学习水平。 (单选题)要求学生分辨勇敢和鲁莽（ ）。 (单选题)根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（ ）。 (单选题)认为迁移是具体的、有条件的。这一迁移理论是（ ）。