(单选题)
先行组织者教学策略常用于( )的学习。
A.发现式学习
B.掌握学习
C.个别化学习
D.接受学习
参考答案:D
参考解析:
先行组织者教学策略的提出者是美国的奥苏贝尔。奥苏贝尔认为学生在学校学习方式主要是有意义的接受学习。选项A,发现式学习的提出者是美国的布鲁纳;掌握学习的提出者是美国的布鲁姆。故此题选D。
知识点:一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-初中 教育综合知识
(单选题)
先行组织者教学策略常用于( )的学习。
A.发现式学习
B.掌握学习
C.个别化学习
D.接受学习
参考答案:D
参考解析:
先行组织者教学策略的提出者是美国的奥苏贝尔。奥苏贝尔认为学生在学校学习方式主要是有意义的接受学习。选项A,发现式学习的提出者是美国的布鲁纳;掌握学习的提出者是美国的布鲁姆。故此题选D。
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