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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

小学教师经常采用直观形象方式进行教学,而中学教师总是采用抽象讲解,这是遵循学生身心发展的( )规律。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

参考答案:D

参考解析:

人的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性和个别差异性。A选项,顺序性是指儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。B选项,个别差异性是指同一年龄阶段的学生,在兴趣、爱好、意志、性格等方面与他人不同的地方。C选项,不平衡性是指人的身心发展同一方面在不同时期或是不同方面之间速度都是不平衡的,表现出时快时慢、有早有迟的特点。D选项,阶段性是指是个体在不同年龄阶段表现出某些稳定的、共同的典型特点。题干中小学教师针对小学生的特点采用直观形象方式进行教学,中学教师针对中学生的特点采用抽象讲解,就是针对不同年龄阶段的特点采取不同的教育方式,教师遵循了学生身心发展阶段性规律。ABC选项不符合题干要求,故此题选D。

知识点:人的身心发展规律与教育 教育学原理 教育与人的发展 教师招聘-初中 教育综合知识
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