某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（ ）。

(单选题)引起并决定教育发展变化的最根本、最内在因素是（ ）。 (单选题)中国古代社会的主流文化是以儒生为核心的伦理型文化，这种文化反映在人才培养上，即强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至 (单选题)教学活动包括学生的学习活动，也属于反省思维活动或反省经验，学者杜威将探究的反省思维活动过程分为几个阶段，其中第一阶段是（ (单选题)下列属于教师申诉范围的是（ ）。 (单选题)学习“圆的面积S=πr²”属于（ ）。 (单选题)主张“动机水平适中最有利于激发活动动机”的理论是（ ）。 (单选题)下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度（ ）。 (单选题)学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度地帮助理解知识结构的复杂性（ ）。 (单选题)教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。 (单选题)国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（ ）。财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数