敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢，是下列哪种气质类型的特点？（ ）。

(单选题)教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（ ）。 (单选题)在中国古代社会中，宋代以后被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（ ）。 (单选题)下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围？（ ） (单选题)下列哪项构成课程的理论基础对于课程的影响最为长久？（ ） (单选题)教师在教育学生时，必须了解学生的年龄特征，因此要求教师的知识结构应有（ ）。 (单选题)“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。 (单选题)不属于教师的专业权利的是（ ）。 (单选题)把人视为教育的根本，宣扬人性的解放，这体现（ ）教育目的观。 (单选题)被称为“现代教育学之父”的是（ ）。 (单选题)下列属于原始社会教育特征的是（ ）。